miércoles, 16 de diciembre de 2009
miércoles, 9 de diciembre de 2009
viernes, 4 de diciembre de 2009
jueves, 3 de diciembre de 2009
The only day I sang with The Group "Los torerinos" at 31 years old. In the photo I´m singing with Sue. Unforgettable experience, though the group finished that day.This story was told in class in a composition about "Personal Identification" in which students had to guess possibles lies about what Nereo had written in his composition and previously, identify connectors (Important exercise)
MIERCOLES 2 dicEjercicio composicion de Iosandro Nereo y corregir mentiras (expresando desacuerdo) y posteriormente identificar las diferentes conjucciones (IMPORTANTE)
ORAL: EL CINE (entre desdoble) y será repetido miercoles que viene
lunes, 30 de noviembre de 2009
viernes, 27 de noviembre de 2009
Evaluación final. Parte práctica
¿Cuál es el origen de la expresión "La Gran Manzana"?http://www.youtube.com/watch?v=sNIOT4NsZ9s
Expón tus ideas en la sección de comentarios
miércoles, 25 de noviembre de 2009
lunes, 23 de noviembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
“Amor verdadero” a theatrical play written by Joan Severno, which tells the story of a transsexual
woman who falls in love with a lazy and rather masculine man who makes her suffer a lot. However,she puts up with it as she desperately needs a man´s attention and care.
Played by the actors Joan Severno, Alejandra Mendoza, A. Garcia, Serafina Bermúdez, Iosandro Nereo,
Dorotea Sánchez, Félix Cidán, Aniorta López, José Perez, etc…
This play will be performed again on April 2010 with two new actors from the school of Languages of Mazarrón, and it´ll be played in English. It´ll take us a hard work but all actors really feel like performing it again as Joan Severno is a great director and it was a pity that this Summer we had few people as viewers. Javi , (on the photo) our great dancer and great person and Iosan who played two roles: Natasha (the transexuial lady) and Iván (a very aggressive man who tries to kill the main character) We hope to offer the same and new scenes in English with a better quality and at the same time, it´ll be an opportunity for the different English learners to improve their linguistic competence. I hope so !
lunes, 16 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
martes, 10 de noviembre de 2009
Iosandro Nereo vuelve a hablar del tema de hombres y mujeres, en este caso, enfocado desde la perspectiva social , el hombre ¿Sigue dominando o mandando sobre la mujer? ¿manda sobre otros hombres? (caso de la foto en la que se trata este tema)Título: Pescando peces gordos, tomado del film "La verdad se llama Alex" (The boss of a company is very bossy to his employees and exercises his authority on other men. Moreover, he doesn´t accept women in the workplace.
lunes, 9 de noviembre de 2009
viernes, 2 de octubre de 2009
pÁGINA 12 "la FAMILIA" Leimos el reading y continuaremos la próxima clase tratando el tema de manera oral.LISTENING: UN CHISTE. ORAL: Continuamos con el oral de las comidas. Falta volver a repasar la interacción (Restauurante) GRAMATICA: Ejercicio tipo test resumen de lo que veremos durante el curso. INFORMACIÖN: Se explicó cual será el contenido semántico del curso
lunes, 7 de septiembre de 2009
martes, 1 de septiembre de 2009
martes, 18 de agosto de 2009
Xicos, ya que ha terminado el curso, voy a borrarme de la página de facebook en unos dias, si quereis contactar por cualquier duda , escribirme al correo iosandronereo@yahoo.es. Este blog lo usaré para los nuevos alumnos. Este año permanece en Mazarrón Enrique y viene el profesor del curso pasado Miguel Angel. Suerte para el nuevo año
jueves, 9 de julio de 2009
miércoles, 17 de junio de 2009
lunes, 15 de junio de 2009
Thanks God I did a lot of exercises on narrative related to the cinema, an oral paper with vocabulary, a video with Collins (on the photo above) on a film where he murders me and we use in the video a lot of vocabulary related to cinema and personal relationships. Because in the exam in June, we had the topic of the cinema in the READING and COMPOSITION. I´m so glad that you´ve learnt so much on vocabulary about the 14 topics in the curriculum. Many of you came with your English rusty despite having studied it at Secondary School, but in a year you have learnt a lot and that fulfills me. Looking forward to seeing you another year in Mazarrón
EXAMENES SEPTIEMBRE
BASICO 2: 1 SEPTIEMBRE (escrito)
INTERM 1: 8 SEPTIEMBRE (escrito)
INTERM 2: 7 SEPTIEMBRE (escrito)
Empiezan a las 4. 30 de la tarde con el mismo orden y horario que en Junio. Próximamente informaremos orales
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1º intermedio,
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jueves, 11 de junio de 2009
martes, 26 de mayo de 2009
SHORT: "BEYOND CARTAGENA" (MAS ALLA DE CARTAGENA) A movie recorded giving the impression of docummentary
EXAMENES 4: 30 TARDE : READING; LISTENING, COMPOSITION
2 JUNIO: INTERM 1
5 JUNIO: INTERM 2
EOI LORCA (EXTENSIÓN MAZARRÓN)
EXENTOS DEL LISTENING POR HABER APROBADO EL EXAMEN DE FEBRERO Y TENER UNA MEDIA DE 6.7 O MAS EN LOS OTROS EXAMENES REALIZADOS DURANTE EL CURSO
LISTENING
1º INTERM A
Rocio Alcalá, Ana Candela, Maria Gallego, Toñi Moreno, Toñi Vivancos, Rafa Marco, Jacinto Pérez, Conchi Raja.
1º INTERM B
Antonia Gallego, Damián, Fernando Guil, Eugenia Morales, Ana Noguera, Alvaro Ocón, Pepi Ros, Bernardo Rubio, Victoria Sanchez
EXENTOS DEL WRITING POR HABER APROBADO EL EXAMEN DE FEBRERO Y TENER UNA MEDIA ALTA EN LOS OTROS EXAMENES REALIZADOS DURANTE EL CURSO. ADEMAS DE HABER ENTREGADO REGULARMENTE COMPOSICIONES DURANTE EL CURSO
WRITING
1º INTERM A
Ana Candela, Maria Gallego, Toñi Vivancos
1º INTERM B
Antonia Gallego, Eugenia Morales, Ana Noguera, Alvaro Ocón
EXENTOS DEL LISTENING POR HABER APROBADO EL EXAMEN DE FEBRERO Y TENER UNA MEDIA DE 6.7 O MAS EN LOS OTROS EXAMENES REALIZADOS DURANTE EL CURSO
LISTENING
1º INTERM A
Rocio Alcalá, Ana Candela, Maria Gallego, Toñi Moreno, Toñi Vivancos, Rafa Marco, Jacinto Pérez, Conchi Raja.
1º INTERM B
Antonia Gallego, Damián, Fernando Guil, Eugenia Morales, Ana Noguera, Alvaro Ocón, Pepi Ros, Bernardo Rubio, Victoria Sanchez
EXENTOS DEL WRITING POR HABER APROBADO EL EXAMEN DE FEBRERO Y TENER UNA MEDIA ALTA EN LOS OTROS EXAMENES REALIZADOS DURANTE EL CURSO. ADEMAS DE HABER ENTREGADO REGULARMENTE COMPOSICIONES DURANTE EL CURSO
WRITING
1º INTERM A
Ana Candela, Maria Gallego, Toñi Vivancos
1º INTERM B
Antonia Gallego, Eugenia Morales, Ana Noguera, Alvaro Ocón
martes, 12 de mayo de 2009
lunes, 11 de mayo de 2009
lunes, 4 de mayo de 2009
jueves, 30 de abril de 2009
martes, 28 de abril de 2009
LISTEN 6.11 pagina 96. GRAMMAR: Oraciones de relativo pagina 140. ORAL: El Cine
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viernes, 17 de abril de 2009
pagina 80. listening 5.20. Grammar: Repasar ejercicios gerundios e infinitivos (fotocopia) .ORALES: LOS TRABAJOS (Pag 76) EL MEDIO AMBIENTE (Oral y escrito)
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alumnos 1º intermedio
miércoles, 15 de abril de 2009
martes, 7 de abril de 2009
miércoles, 1 de abril de 2009
martes, 24 de marzo de 2009
Ejercicios 5 c a, 5 D a uso gerundios, infinitivos y artículos. Tema oral: EL LENGUAJE Y LA COMUNICACION. Corregir frases de LA CASA
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martes, 17 de marzo de 2009
Listening 4.20. Grammar: Verbos con to inf y gerundio (importante) pags 138
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alumnos 1º intermedio
jueves, 12 de marzo de 2009
Terminar pág casas. Hacer traducciones salud. ORAL: S. for sale
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martes, 10 de marzo de 2009
lunes, 9 de marzo de 2009
sábado, 7 de marzo de 2009
Terminar tema oral "LA SALUD" Vocabulario general. Listening del libro. Introduc. Tema "La Educación" Gramática: "Usually" "Used to" Ejercicicio 4Aa. Tema oral y lectura: EL SIDA
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martes, 3 de marzo de 2009
lunes, 2 de marzo de 2009
jueves, 26 de febrero de 2009
martes, 24 de febrero de 2009
lunes, 16 de febrero de 2009
viernes, 13 de febrero de 2009
miércoles, 11 de febrero de 2009
martes, 10 de febrero de 2009
viernes, 6 de febrero de 2009
viernes, 30 de enero de 2009
martes, 20 de enero de 2009
lunes, 19 de enero de 2009
EXAMENES FEBRERO
28, 29 Enero: Reading and listening
2, 3 Febrero . Writing and Orals
4, 5 Febrero: More Oral exams
CADA GRUPO SE EXAMINA EN SU DIA DE CLASE Y HORA
DURACIÓN PRUEBAS
Basico 2
Reading: 60 minutos
Listening: 30 min
Writing: 60 min
Oral: 5 min
Intermedios 1 y 2
Reading: 75 min
Listening: 30 min
Writing: 75 min
Oral 10-15 min
En el oral cada pareja cogerá unas fichas de exposición e interacción y tendrán 10 minutos de preparación antes de entrevistarse con el profesor
jueves, 15 de enero de 2009
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